Børn har gavn af kontakt med kunstnere

IMG_1729

Børn og unge har stor glæde af kontakt med kunstnere. Kunstnere der er passionerede og som gerne deler ud af deres kunstneriske erfaring, sprog og tilgang til livet.

Ny forskning har igen bevist kunstneres berettigelse i læringsmiljøet. Læs blot her.

Børnenes Design og Tegneskole deler vi nævnte undersøgelsens erfaring.

Godt jeg ikke levede dengang

Alder har aldrig optaget mig, faktisk har jeg ikke på noget tidspunkt helt kendt min alder. Da jeg var ung følte jeg mig som en olding (for meget refleksion): ”Op i årene” som en person ned af aldersstigen (lidt “for” frisk).

Men nu er jeg sat helt på plads af mine studerende, læs bare:

Studerende: Nor, levede du da der ikke fandtes DK-kort?

Nor: Ja. Og jeg levede også da der var sporvogne.

Studerende: Men hvordan betalte man så. Gik man altid rundt med penge?

Nor: Ja, man havde altid kontanter på sig, men man kunne også betale med checks.

Studerende: Hvad er checks?

Nor: Checks var et hæfte med sedler hvori man selv kunne skrive et beløbet på, hvor meget man ville betale og give til modtager. Og gi´ checken til modtager.

Studerende: Kunne man bare skrive en seddel?

Nor: Nej, hæfter var fortrykt i banken.

Studerende: Men hvordan fik man så pengene?

Nor: Den der havde fået en checks gik i banken og fik pengene udbetalte eller fik pengene sat ind på ens bankkonto.

Studerende: Bare sådan?

Nor: Nej, banken skulle først ringe til den anden bank og spørge om der var penge på kontoen.

Studerende: Der må godt nok have været mange ansatte i bankerne!

Nor: Men der var også girokort.

Studerende: Hvordan fungerede det?

Nor: Man fik sine regninger på et girokort. Så gik man i banken og betalte regningerne. Men det kostede penge. Så hvis du ikke havde et checkhæfte, gik du i banken og hævede pengene, og med kontanter i tasken gik du på posthuset hvor det var gratis at betale sine regninger. På posthuset stod man altid i lang kø omkring hver den første i måneden. Når du kom til skranken betalte du dine regninger med kontanter.

Studeren: Godt jeg ikke levede dengang!

Farver til alle

10vitalcolourtheoryrefreshers_a8b4-481238683_thumb

Jeg underviste engang en elev der var 100% farveblind. Han kunne kun se sort/grå/hvid. Opfindelsen med briller der løser farveblindhed, havde været et hit, når der fx blev undervist i akvarel. Nu kan jeg undervise alle i farvernes mysterium – og underfundige verden. I år underviser jeg to delvis farveblinde og det giver også udfordringer. Måske er der en løsning på vej, læs fx denne artikel  Måske eg gave til 2018+.

Mobning, hvorfor – HVORFOR?

Giv børn selvværdet tilbage

Forestil dig, at du hver aften går bekymret og nedtrykt i seng. Fordi morgendagens glæder er reserveret til andre, og ikke til dig.Når du støtter børn på Julemærkehjemmene, hjælper du børn, der kæmper med mobning, ensomhed og manglende selvværd. Her bliver børn – børn igen.H.K.H. Kronprinsessen er protektor for Julemærkehjemmene og lægger stemme til vores nye film.Klik ind på www.julemaerket.dk og se, hvordan du kan gøre en forskel i dag.#børnbliverbørnigen

Slået op af Julemærkefonden i Fredag den 17. november 2017

 

Som forældre sidder man tilbage med mange spørgsmål, når ens barn er eller har været udsat for mobning, hvilket mange forældre kan nikke genkendende til. At det kan foregå i så vid udstrækning som det gør i dag, kan kun de voksne stilles til ansvar for, der er omkring børnene i det daglige fx skoler, fritidsaktiviteter m.m.  Selv blev jeg berørt på mine, samt alle berørtes vegne og fældede en tåre, da jeg så en af min gode bekendtes søn Daniel Charluck Garrels kortfilm for Julemærkehjemmet, med indtale af H.K.H. Kronprinsesse Mary.

Nærværende emne er meget meget vigtigt. Selv har jeg tidligere arrangeret positive oplevelser for børn i regi: Børnehjælpdagen.

DR.dk P1-morgenradio

IMG_1649

Lørdag morgen. Op på 6:00 for at lande i DR-byen og videre ind i P1s morgenstudie og fortælle om dagens online Copenhagen Tegnemarathon – og lidt om børn og tegneglæde, samt deres udfordringer. Med var en studerende Troels fra uddannelsesteamet, Carla fra børneholdet og Carlas mor der også tegne med under tegneventen.

Har du en computer kan du klikke dig direkte ind til programmet og lytte: Vælg kl. 8:50 “Tegnemarathon går online“.

Orkan

Du kan bygge et vind-og-skævt hus og du kan bo i det – men kan det tåle en orkan. At bygge et hus der kan tåle en orkan, kræver håndværksmæssig kunne og bevist handling.

Kan din tegning tåle en orkan? Jeg ser mange ny-tegninger udført sirligt og med passion. Men knap så mange der indeholder de klassiske discipliner og retningslinjer. Tegninger renskuret for et væld af tegneteknikker blandet sammen. Tegninger udført med den konsekvens en tegning kræver for at fremstå held og fuld.

Derfor giver det mening for mig at undervise i tegning. Det betyder noget for mig, at se en ung tegners værker vokse fra det rene kludetæppe – til den ren kunst. At mestre at tegne. At bygge et hus der kan tåle en orkan.